Unsere bildungspolitische Arbeit schafft ein flächendeckendes Bewusstsein für ungerechte Bildungschancen. Wir verankern die Herstellung von Chancengleichheit in der Gesellschaft. Dabei orientieren wir uns an einem ganzheitlichen Bildungsbegriff, der sich nicht nur auf den Erwerb von technischem Wissen reduziert, sondern vielmehr den ganzen Menschen in den Blick nimmt.